第五百六十六章 闲谈三角进攻(2/2)

侃而谈,文森教练为之侧目。三角进攻是谁创造的,文森教练真心不知道!

基础学习这一块,美国真的是欠缺的很。当然,很多学校也不会教授那么“高”的东西。

“亚洲的记忆力真的是一流的。”

“美国的快乐教育真是一流的。”

两个相视一笑,心中互道晚安:早点洗洗睡吧,你们这样迟早药丸。

都说亚洲国家的苦学、拼命学不可取,但是美国呢?

家盛行的快乐教育,那只针对底层老百姓。稍微有点出息的孩子,想要上个好的大学要背负好多年的助学贷款。

至于富裕家庭,英教育、娃娃教育一点都不少。

美国的愚民政策是一环套一环、一套又一套,寒门难出贵子,放到美国也是真理。

尬笑了一阵,文森教练继续提问:“你觉得三角进攻战术最成功的地方在哪里?”

赤木刚宪想了想说:“减小了迈克尔乔丹持球的时间,增强了球队的化学反应。”

“哦?何以见得?”能从一个球员中套出什么高论,这是让文森教练最喜闻乐见的事

“三角进攻强调空间、转移球,每个都可以成为持球点,但是每个的持球时间又不会超过3-4秒钟。”

“这么一来,迈克尔乔丹的持球率会有一个明显的下降。他会打得更加高效,角色球员的贡献也容易提升。”

“大家都提升,化学反应自然蹭蹭蹭的上涨。”

文森教练认可地点点,即便没有真实数据举证,这样的解释也不难理解。

球感,球感,不接触球哪来的球感?

球都让老大、老二拿了,角色球员冷不丁的一接球,他哪来的信心去处理球?

只能继续回给老大、老二单喽。

爵士队的玄冥二老就是很明显的例子。

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