第7章 上学使我快乐（1/2）

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早上5点，谈瀛洲从床上爬了起来。

按照琦玉老师的锻炼方法开始锻炼自己。

100个俯卧撑，100个仰卧起坐，100次蹲和十公里长跑。

......

天云异能高中，高一a班。

上午9点，有些秃顶的a班班主任韩峰带着办理完手续的谈瀛洲走进a班。

“这是新的转班生谈瀛洲，以后就是a班的同学，大家鼓掌欢迎。”韩峰站在讲台上对着全班同学介绍道。

伴随着稀稀落落的掌声，谈瀛洲走上讲台。

“大家好，我叫谈瀛洲。”谈瀛洲笑眯眯的道，对于新学期，他谈某也是期待得很。

角落里，一个留着子弹的男生皱了皱眉。

自我介绍结束，谈瀛洲走向教室最后面新增的课桌前坐了下来。

a班向来只有40，课桌固定的分为4排，每排10，两一桌。

谈瀛洲的到来算是打a班多年的传统了。

“好了，接下来我再讲一遍关于...”

随着谈瀛洲落座，班主任韩峰补讲了异能的基本原理以及一些小技巧，其中着重讲解了冥想和异能的释放。

成功觉醒异能后，神世界的旋涡会自动吸收空气中游离的属粒子并储存在旋涡的星核中。

冥想，不仅能加快旋涡吸收属粒子的速度，同时属粒子也能刺激神力的增长。

打个比方，神世界的漩涡就像是一只装水的木桶，属粒子是从水龙流出的水。

平时水龙的水只有筷子大小，当进行冥想时，水龙的水量开到最大。

至于异能的释放，原理很简单，进神世界，用神力将储存在旋涡星核里的属粒子传导到异能者身体里，化为异能释放出去。

用一句话来形容就是：我们不生产异能，我们只是异能的搬运工。

神力越强，能引导的属粒子越多，释放速度也越快，威力也越大。

说起来是很简单，然而万丈高楼平地起，想要释放异能，有两个必须条件：

首先，神世界的旋涡里得有属粒子；其次，要有足够强的神力。

就像木桶效应，一只木桶能盛多少水，并不取决于最长的那块木板，而是取决于最短的那块木板。

神力就是那块短板。

旋涡星核里属粒子的多少决定了一个所能释放的异能的上限，神力则决定了一个实际所能释放的异能的上限。

对于刚觉醒的小萌新，神世界的旋涡就像一只空桶，只有先往桶里装水，才能考虑后续的事。

当然，凡事总有例外，总会有不走寻常路的，例如谈瀛洲。

对于天赋双生，谈瀛洲大概摸索明白了一丢丢。

如果说别的神漩涡吸收属粒子的速度像溪流，那么双生天赋加持下的谈瀛洲大概是奔腾的大河。

但相对应的，谈瀛洲的‘木桶’也比其他的大很多。

而关于异能的释放，对于别或许有难度，但对谈瀛洲来说，他有着自己独特的理解。

在谈瀛洲看来，觉醒异能的自己就像moba游戏里的角色一样，异能的释放更类似于游戏里的指向技能，其中属粒子和神力构成蓝条，只要蓝条足够，就可以无限制的释放技能。

也因此，刚觉醒异能的谈瀛洲才能在属粒子少得可怜的况下，在裁决殿殿主孟元面前释放出火和风两种异能。

班主任韩峰在讲解完一些冥想的小技巧并现场指导一番后就离开教室，把时间留给学生冥想。

对于刚学的小萌新们，初期最主要的任务就是冥想，讲一些其他东西反而会适得其反。

毕竟，没有蓝，就算你学会了毁天灭地的大招，放不出来也只能瞪眼。

班主任离开后，安静的教室一下子变得喧闹起来。

就在谈瀛洲在梳理一些自己对于异能的疑问，准备私下请教老师的时候，一张纸条传到了他桌上。

纸条上只有简单的一句话，“10点钟方向。”

谈瀛洲有些好奇的转起。

10点钟方向，一个留着子弹的男生对谈瀛洲做了一个抹脖子的动作。

“张子豪。”谈瀛洲眉一挑，张子豪是他初中时的同届同学之一，然而直到初中毕业了双方也没有过集，按理说双方不应该会有冲突。

上午的时间很快过去。

中午12点，趁着午休时间，谈瀛洲打了辆车直奔天云城城东。

...

裁决殿。

再次回到这个改变自家命运的地方，谈瀛洲不禁