第二十八章 语文（2/2）
且不谈符合题意，光是颜真每次念的作文就是极好的，几次过后大家也都喜欢上了这个环节。
在吃饭之前，听一篇文章！
用颜真的话说这叫以书下方，以文佐餐。
中年
因抽烟喝茶而变得有些沙哑的声音带着引
胜的磁
，只是在开
的瞬间就牢牢吸引住了同学们的注意力。
“你养我长大，我陪你变老，这是我年幼时说过的话，只是有些时候我忘了，而你却一直在包容我——题记”
“世匆匆几十载，伴我最久的我想将是我未来的妻子吧，但在我心中最久的无疑会是那个男，我的父亲。
他有着不太宽阔的肩膀，随着年纪变大，有些佝偻......”
沙哑的声音在安静的教室里缓慢悠长的诉说着，简单的词语、朴实的文字，承载着厚重的
感，区区千字道尽了父
无疆，自我的不孝，当结尾来临时，炽热的感仿佛火山
发，这一刻没有什么排比，拟的修辞手法，完完全全的就是最真实最
挚的感洪流。
时光时光慢些吧不要再让你再变老了
我愿用我一切换你岁月长留
一生要强的爸爸我能为你做些什么
微不足道的关心收下吧
谢谢你做的一切双手撑起我们的家
总是竭尽所有把最好的给我
我是你的骄傲吗还在为我而担心吗
你牵挂的孩子啊长大啦
颜真擦了擦有些湿润的眼角，笑着说道：“这篇作文前面部分写得很平稳扎实，你们刚才也听见了，后面这一段其实是有点凌
的。按评分规则说只能得个四十七八分，不过最后这一段热烈真切的感确确实实的直指心。不止是阅卷老师被打动给了这篇作文满分，后来我们几个班的语文老师都看了这作文，出一致的给了满分。能将自己的感宣泄在白纸上，让触文生，仅从写作技法上就是满分了。而如果从挖掘文章意上，更是无可挑剔。”
“于，我们给了满分，于理，前面部分厚的文字功底足以掩盖后面的凌，所以最后结果就是陆恒这篇作文得了六十分满分。况且，从殷老师的中得知，后面那部分甚至有些歌词的感觉，你们也知道殷老师以前是音乐老师出身，她的感觉不会错。在这儿我想问陆恒一下，后面这一部分是歌词吗？”
在全班安静的气氛下，陆恒沉默的点了点
。
“歌名呢？”
陆恒张开嘴
，轻声说道：“父亲”
啪啪！
啪啪！
先是一声，接着是发的鼓掌声，五十多拼命的给陆恒鼓着掌。那篇作文所透露出的感让他们感动，让他们开始回想自己有没有做过哪些伤害父亲的事，想到父亲对自己的，大多是沉默，唯有以疯狂的掌声来表达自己的感。
这一刻，高三教学楼第三层没有往常吃饭时的那种躁动，有的只是从八班传出的绵延不绝的掌声，足足持续了两分钟。