啰嗦校副（2/2）

的受害者。

在学校里，一个班级如果出现了男学生谈恋，会产生种种反响。

一些把早恋事件当作课余饭后谈论的焦点，探听恋者的行踪和隐私活动，相互传播取笑，转移了大家的学习兴趣和注意力。

有的甚至羡慕、向往、效仿先例「积极寻找和物色异朋友，影响了学校的风气。

另外，早恋的男学生热衷于单独与恋在一起，为避耳目，他们常我一些没有熟、僻静的曲径幽巷，与恋相依相假，讨厌别的扰。长此以往，这种二世界会逐渐脱离大众，他们也很少与班级多数同学正常往，与集体和同学逐步形成隔阂，把自己推到孤立的位置上去。

青春期少男少谈恋，可以说都是在身心都不很成熟的况下进行的，加上青少年没有经济基础，其经济来源多半寄托于父母。因此，这种没有什么牢固的根基，是很容易中途天折的。他们初网时往往信哲旦旦，甚至山盟海誓。

但随着时间的流逝，他们由中学进大学，或走向社会，知识和阅历逐渐丰富，生活经验不断积累，真的成熟起来，并确立了各自的世界观，有了新的择偶标准。过去曾经倾心挚的，可能因为格的变化，志趣好的不同而难以结合。

到那时，他们回顾旧时的一段经历，会觉得似乎是一场游戏。有作过追踪调查发现，早恋者婚姻的成功率极低，中学时代相互热的，最后能组成家庭的并不多。

为这种最终苦果多于甜果的“”，而耗去大量生最美好的时光，未免太可惜了，青少年朋友确实要仔仔细细地观察和体会这一事实。

啰嗦校副名字不是随便能安的，讲了半天的早恋的不是，对于这个问题我只能笑笑。

现在吕曦一直在我家，那就是说从现在开始一直到她和利诺结婚了。

我就从没听爸妈说过吕曦爸妈来看过她，不过也是一个有三个儿的家庭，少一个儿又有什么呢？

“吕曦，利诺”

“姐回来了，”

“你俩在学校，就不要像在家那么亲密了，必定学校那么多学生。”