1222:老师与弟子(2/2)
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				“跟我 吧。”侯元梅突然来了一句。
吧。”侯元梅突然来了一句。 
“老师你说什么?”萧夏怀疑自己听错了,“跟你回去弹吉他,还是弹琵琶?”
侯元梅右手手心向内,做了个手指灵动地拨弄空气的动作。
萧夏当然能认得这是弹奏琵琶的手势。
没错~
在三里屯小有名气的吉他手萧夏,曾经是一位得过多次琵琶比赛金奖的青年民乐大师。
 面对老师的邀请,萧夏却苦笑摇 ,“我不去。”
,“我不去。” 
“民乐并没有你想象中的那么没落。”侯元梅知道这位得意弟子的心里在想什么,“你还记得当年那次在欧洲芬兰赫尔辛基世界艺术节上,我们民乐代表团获得的热烈掌声没有?”
“现在西洋乐器一家独大,可并不代表就没有我们民乐的发展空间。”
“音乐是包容的,只要是优美声音,都有属于它们自己地发展空间。”
 “如果真有空间,老师你就不会只参加一次国际音乐会,嘴上说不喜欢那些名利,背地里却把剩下的参演机会都留给那些年轻 。”萧夏不为所动,“按资历,和民乐这块有关的艺术活动哪次不对你发邀请函?”
。”萧夏不为所动,“按资历,和民乐这块有关的艺术活动哪次不对你发邀请函?” 
 “结果还不是因为机会太少,你为了给学生们展示自己机会,都名额让给了别 ?”
?” 
“我能去帮你什么?”
 听到弟子一语戳 自己曾经的那些不为
自己曾经的那些不为 知心思,侯元梅一声长嘘后,陷
知心思,侯元梅一声长嘘后,陷 苦笑。
苦笑。 
是啊,机会太少了。
可正因为如此,他才更有义务将民乐传承发扬。
所以侯元梅对弟子说道,“我开了家琵琶培训班,你来当老师,工资我给你开另外再算学生提成。”
面对弟子看老年痴呆患者一样的眼,侯元梅轻吐出一句,“在虚拟世界里开培训班。”
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