第九十一章 德智体美劳全面发展(2/2)
唐俊的基础还是有的,他之前的身份一份是不能公开的一份是公开都无效的保镖职业。
掌握外语是基础课程,只不过唐俊学习的水平很一般。
何敏先测试了唐俊的外语水平才根据实际况来进行教学的,比起学生们用来答题,教些
流的用语是相对简单的。
不用解释重点。
语化教学就是多
流就能够快速提升。
唐俊学的很认真,即便完成任务会有语言通奖励,他是在享受与何老师的学习的时间。
当然表现上肯定有些差强意。
比如说唐俊正在学着说“I LOVE YOU……I LIKE YOU……I NEED YOU……”
几个单词磕磕的重复说了很多遍。
逐渐再提升语能力。
铃声一响,打断了两的课程。
“何老师,我有课,有时间继续。”
“啊~好吧。”
何老师刚才教学的时候说过说话流要带
感
才能更好的表达,于是唐俊很投
,很
,很认真。
结果何老师被唐俊当成镜子一样练习闹的脸都红了。
E班体育课。
唐俊从训导老师那里得知各个班级的况,E班是
英班,不过不是学习
英而是
才
英。
班级里的学生都是非富即贵,所以常上课都比别的班活泼。
唐俊接了任务就不能让他们继续的沉沦堕落下去,于是有史以来最严厉的体育老师上线了。
哨子声吹响,学生们很快集合列队,有些不明所以。
唐俊发现从差学校获得的银哨子还好很好用的,这不关键的事
就用上了。
“列队,从今天开始我是你们的体育老师,我这个老师与其他的老师不同,我要求我的学生要德智体美劳全面发展。”
“所以我除了负责你们的体育课之外还会负责你们的学习成绩,你们接下来要接受地狱周训练。”
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