第2章 一切罪恶(笑)的开始(4/6)
生。
因为澄澈同学坐在班长的旁边,而且又都是优生,经常在一起讨论学习上的问题。
虽然我也坐在澄澈同学旁边,也曾试过与澄澈同学聊天,但我发现,她就是一个比天然呆还天然呆的
孩,除了学习上的问题以外,我实在与她找不到共同话题,而且我的成绩也不是很好,所以就放弃了与她
流。
但她似乎很乐意与夏寒班长说话,可能这就是学霸的境界吧。
我还注意到,澄澈同学一与班长
谈,嘴角就抑制不住地流露出微笑,虽然她自己没有察觉,但是夸张点说,除了他们俩以外,班上的所有同学都把他们视作一对,甚至有“他们正在
往”之类的传言流出。
不过后来被班长否定了。
于是,这个时候——
“澄澈同学,澄澈同学。”
我用手轻轻敲了敲澄澈同学的桌子,企图引起她的注意。
澄澈同学慢半拍地抬起
,歪着脑袋看着我,眨了两下眼睛,以缓慢的语速说道:
“……三园同学,怎么了吗?”
虽然她的语气很可
,但是没有莳青同学可
。
……
我在想什么啊。
为了摒弃杂念,我轻咳了两声,问道:
“澄澈同学,你愿意和班长……那个……一起……睡一觉吗?”
“……睡一觉?”
由于我实在不知道怎么把那个玩意对一个
生说出
,所以用了这种委婉的说法,但是换来了澄澈同学不解的表
。
“刚才远山老师的话你应该听了吧。”
“……青青老师的话吗?听了哟。”
“青青老师……这是什么鬼称呼……”
“……因为,青青老师的全名不是叫『远山青里』吗……
脆就叫她青青老师了……不觉得很可
吗?”
“是很可
……不对,这不是重点。既然你听了她说的,那应该知道我说的『一起睡一觉』是什么意思吧?”
“……要怎么知道呢?”
唔……超天然还真是不好对付啊……我还是更喜欢和莳青同学那样的天然呆说话……
不,这不是在说我喜欢莳青同学,只是我觉得和莳青同学说话更有趣一些,仅此而已。
对 没错,就是这样。
“……?”澄澈同学疑惑地眨着眼睛。
“那个,说的更直白一点,就是
行为。”
我有些害羞的说。
“……
行为?哦,我知道了,
行为是指使得
子与卵细胞相遇并结合,进而使
受孕从而产生下一代,达到
类不断繁衍的……”
“停停停,怎么突然开始背知识点了。”
这家伙,平时说话说这么慢,一背东西语速却和机关枪一样。
“……不是吗?”
“呃,是的,和你说的一样。”
“……那太好了!”
澄澈同学不知为何有些开心。
“所以,你愿意和班长发生
行为吗?”
“……为什么?”
可恶,澄澈同学这么迟钝,为什么成绩却那么好?太不公平了。
“所以说,班长是第十二名,要挑选一位
生来发生
行为,从而参与学校的新制度。澄澈同学愿意成为这位
生吗?”
“……那三园同学一开始这么说不就好了吗?”
“啊对对对,怪我怪我。”
“……我当然愿意了,毕竟我和夏寒同学是朋友呢。”
呼……终于搞定了……
不过出于别的想法,我又问了个问题:
“澄澈同学,我是你的朋友吗?”
“……嗯,三园同学是我的朋友。”
“那你愿意和我发生
——”
“不愿意。”
秒答啊。
不过我也确定了,澄澈同学对班长怀有特别的
愫。
“那你就帮班长一下吧,看他把他晃来晃去的样子不是很尴尬吗?”
“……我明白了。”她点了点
,将
转向旁边着急的班长,拉了拉他的衣服。“……夏寒同学,选我吧。”
我看不到澄澈同学的表
,不过她的语气好像很高兴。
“啊,澄澈同学……真的可以吗?如果你不愿意……”
“我很愿意和夏寒同学发生
行为!”
“……
行为……”
班长好像对直言不讳说出“
行为”的澄澈同学有些无语。
“……不如说,如果夏寒同学不选我的话,我会伤心的……”
“啊,我、我会选澄澈同学的,所以请不要伤心!”
“……这样啊,太好了!”
这么一来,班长要感谢
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