【国中理化课】（83-84）（11/19）

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ok啦。”范怡妗说明道。

“啊你哥咧？”我问道。

“他先回家啦。”

喔，没想到我在别眼里是这样的，我看了看我爸一眼，他却随即搬了两张椅子进我用电脑的房间，看来是允许她们两个和我一起听课了。

不过一台电脑只能登一个学习帐号，为了怕被记旷课，上课时间一到，范怡妗和谢旻桂就同时挤到镜前，像在拍大贴般对着画面挥手道：“我们没翘课喔，我们只是有问题不懂，来陈嘉年家，一边听课一边有不会的可以问他。”

我这边没办法三个共用耳机了，只好打开喇叭，把声音调到勉强可以听到却不会吵到隔壁一家老小的音量。

李祯真老师刚穿回灰色的连衣裙，看到范怡妗和谢旻桂，先是惊讶

，随即微笑对着镜挥挥手，一点也没有一个老师该有的庄重，不过这大概才是她的本吧，尤其是男朋友蔡老师在场的时候，她好像又恢复成大学时那个漂亮又单纯的少，只是没想到短短不到一年，她已经变成台上是感动的高薪补教老师，台面下却是个几乎被每个学生都内过的便器了。

我这才想起刚刚这两个家伙没有登，应该说她们上半场是在“正常”的那边，果然她们看到我们这边的状况，整个二脸懵，明明刚刚登的同学那么少，还以为大家都确诊或翘课了，没想到小丑竟是她们自己。

我则特别留意了李法的反应，对于这两位姿色显然逊色于她，平时又和她私不错的同学，李法的表并没有因为我们三个共用一个镜而感到不悦。

“我们在观察反应速率的时候，必须用容易观察的现象来判断，例如化学反应中产生气体、颜色变化、发生沉淀等等，而反应速率的计算是可以量化的，例如刚刚蔡老师勃起的时间和柏勋明显不同，大家可以说说谁的反应速率快吗？”李祯真老师开始进课程，而范怡妗和谢旻桂则继续鸭子听雷的状态，我赶紧简单补充一下她们错过的部分。

“柏勋。”大家异同声回答。

“我们上半堂上的是一样的课程吗？”谢旻桂瞪大眼睛，对着范怡妗问道。

“你们上半堂点进去的是『色守门员』啦，点这个才对。”我向她们示范了一下怎么进真正的上课联结。

“靠北……”范怡妗失笑道。

“要确定家长不在才点这个喔。”我向谢旻桂挑了挑眉，一副色色又贱贱假装帅气的模样。

“那你们怎么知道柏勋的反应速率快的呢？”李祯真老师反问道。

“就很快硬啊。”陈昱豪回答道。

“所谓很快的意思是？”老师又问道。

“在做那回事的时候，我也觉得你很快，你觉得我说的公道吗？”老师促狭着道。

“我哪有很快，我都1小时起跳好吗？”陈昱豪昧着良心抬杠着，我们班哪有可以撑超过1小时的啊，无论是李祯真老师还是李法，都可以让任何一个男30分钟内缴械，九成以上连10分钟都撑不到。

“大家有没有发现，判断的关键在于『时间』。要对反应速率做客观的估算，不用时间来作为估计的标准是不客观的，可是反应速率愈大，对应的所需时间是愈短，所以我们在计算时必须把反应速率以时间的倒数来表示，而且通常以秒为单位，例如刚刚柏勋勃起的时间大约是5秒，蔡老师则是1分钟，反应速率就是5分之1和60分之1，显然是前者大于后者。”李祯真老师讲述道。

“而为了确定化学反应是否发生，我们会选择容易观察的部分，例如刚刚茎的勃起可以作为茎活的判断，的瞬间则可以用来估计持久度，男同学平常判断伴有没有高也知道要观察脸部的表或是身上有没有泛起红、道有没有收缩，怎么不观察体内的雌激素和黄体激素呢。”老师一脸正经地讲着色色的话，没经历过刚刚那一段的范怡妗又兴奋又因为错过彩的上半堂课而有点失望地听着。